Suriye Muhalif ve Devrimci Güçler Ulusal Koalisyonu (SMDK), Suriye’de eğitim politikaları ve Suriyeli mültecilerin özgürleştirilmiş bölgelerde ve civar ülkelerde karşılaştıkları eğitim problemlerine dair 3 çalıştay düzenledi.
Bugün, İstanbul’da başlayan çalıştaylara katılan SMDK Başkan Yardımcısı Semira el-Musalime, eğitimin rejimle yürütülen müzakerelerin uzağında tutulması ve rejimin bu müzakereler esnasında eğitim konusuna dahil olmaması gerektiğini vurgulayarak, Esed rejiminin eğitime dair şartlarını dayatmasına ya da eğitimin rejimin politikalarına tabi olmasına izin verilmemesinin önem arzettiğini ifade etti.
Çalıştaylarda hazır bulunan SMDK Siyasi Kurulu Üyesi Bedr Camus ise çocukların okul sıralarından uzaklaşmasının Suriye’de teröre meyledecek yeni bir nesil oluşması tehlikesine yol açabileceğine vurgu yaptı. Bu durumun yanlızca Suriye toplumuna değil bölge ülkeleri ve bütün dünya için tehlike oluşturacağını belirtti.
Suriye’deki eğitim durumunun karşılaştığı problemler ve bu problemlerin nasıl aşılacağına dair bir konuşma yapan Eğitim Uzmanı Yasir Derviş, eğitimcilerin ahlaki görevlerinin ben merkezli olmamakla başladığını ifade ederek, işlerini profesyonelce yapmaları gerektiğini ve ehliyet sahibi kişilerin eğitim işini üstlenmesi gerektiğini söyledi. Suriye içi ve dışında yaşanan ortak sorunlara işaret ederek, okullarda gözlemci eksikliği, hesap sorma mekanizmasının yokluğu ve koordinasyon eksikliği gibi sorunları dile getirdi. Ayrıca, civar ülkelerde Suriyeli mültecilere ders veren eğitimcilerin devrim kültüründen uzak olduğunu ve rejim ve müttefiklerinin bombardımanlarına rağmen Suriye içinde elektronik araçlarla eğitim verilmesinin zor olduğu gibi konulara değindi.
SMDK’nın düzenlediği çalıştaylara destek olan iş gruplarının temsilcilerinden Bessam Kuvvetli ise burada yaptığı konuşmada, yapılan çalışmanın öncelikli hedefinin mevcud durumun bir fotoğrafını ortaya koymak olduğunu belirtti. Suriye içindeki öğrencilerin karşılaştığı bazı zorluklara da değinerek, bu sorunların önde gelenlerinin Suriye’deki uzman öğretici yoksunluğu, beyin göçü , muhalefet tarafından verilen diplomaların tanınmaması ve PYD kontrolündeki bölgelere göç eden mültecilerin karşı karşıya kaldığı yeni üslub olduğunu ifade etti.
Suriye Geçici Hükümeti Eğitim Bakanı İmad Bark, çalıştayda, Esed rejimi ve müttefiklerinin şehirlere yönelik saldırılarından dolayı şehirlerin altyapılarında meydana gelen tahribat ve Suriye’deki 2 bin 700 okulun bombardımanlar nedeniyle yıkılması üzerine bir sunum yaptı. Bark, sunumunda, yaşanan bütün olumsuzluklara rağmen Geçici Hükümete bağlı Eğitim Bakanlığı’nın, 9 vilayette de işini yapmaya devam ettiğini vurgulayarak, bakanlığın, İdlib, Halep, Şam, Şam Kırsalı, Humus, Hama, Dera, Lazkiye ve Kuneytira’da eğitim faailiyetlerini sürdürdüğünü, bakanlığın, ayrıca, eğitmenlerin yetiştirilmesi için bütün vilayetlerde ve Lübnan, Türkiye, Ürdün ve Kuzey Irak gibi civar ülkelerde eğitim enstitüleri açtığını vurguladı.
